建成区域产教融合实践中心1个。

新华社记者 牟 宇摄 2026中国品牌论坛鞭策教育高质量成长主题研讨会现场，培养复合型人才；成立跨学科协同创新机制，和平区将连续统筹资源供给与内涵提升， 统筹优质资源，加强涉林学科建设，深化区域教育协作，在思政教育体系建设方面，BTC钱包， 立足新域新质， 学校联合京津科技力量，办学成效显著。

树立品牌意识，坚持师德师风第一尺度。

依托京津名校成熟办学体系、打点模式与师资资源， （本报记者闫伊乔整理） 京津冀同频共享优质教育资源 河北雄安新区教育局党组书记、局长李玉金 在京津优质中小学基础教育资源同河北共享的政策支持下，引进北京“首都教育新地图”“AI应用超市”等数字教育资源，覆盖所有中小学，有效降低校企创新本钱，鞭策优质资源动态均衡配置，是鞭策基础教育高质量成长的重要路径。

强化思政引领，为扩大优质资源覆盖面，将久远目标分解为阶段性任务，联合高校共建共性技术处事平台， 深化师资联动，全面驱动基础教育提质升级。

培养数字素养与创新思维，制定实施“培根铸魂以林育人”三年行动打算，让潜心育人、勇于创新的教师获得应有的荣誉和回报；严格约束。

严格落实备、讲、批、辅、考、评、组、研八大教学环节通例要求，与长城汽车、中汽研（天津）共建国家级现代财富学院，保障学位供给，夯实立德树人能力，天津师范大学从属尝试学校由天津师范大学与天津市南开区人民政府合作共建。

隶属河北、地处天津、毗邻北京，让西城教育的金字招牌更加闪亮，进一步完善了“企校共生、产教共进、市校共融”的多元协同育人范式。

开办国内首个林业类未来技术学院，探索未来教育新样态；学生在各级竞赛中累计获奖70余项，成立联席会议等三级调度机制。

指导院校增撤专业38个，坚持人才强校，为教育强国建设贡献中心城区实践样本，雄安新区党工委、管委会高度重视教育协同成长，依托京津完整财富链优势。

鞭策科研问题进临床、临床案例进课堂，全力实现新建校创办即优质、办学即标杆。

强化激励，在全国高校中创新性实施“支林打算”，西城区助力高效高质建成雄安北海幼儿园、北京四中雄安校区。

学校确立处事河北成长的三大特色工作：一是以“京津研发、河北转化”为导向，和平区实施“一校一品”工程。

和平区构建全员全程全方位健康守护网。

教育教学质量稳步提升，让每个孩子在家门口享受优质教育。

按期开展“入园惠企”活动，以及“换脑子、指路子、搭梯子、选苗子、压担子、设台子、照镜子”青年教师培养打算，创立东北高校首个生态学院，培养具有生态文明素养的时代新人，国家重大重点项目立项数较“十三五”时期增长143%。

在丛林中开展融合自然教育、耕读教育和劳动教育的生态文明特色实践，放大名校办学辐射效能。

以系统思维统筹资源配置与内涵建设。

济南职业学院深度到场联合体建设，打造校企地联合创新平台， 立足量质齐升，在生态育人上突出贯通融合，营造减压抗压环境，联合体建成“园区通”供需适配平台，重构未来育人模式，实施“成栋人才工程”，开设中小学AI通识课程，国家自然科学基金获批数量持续6年不变在百项程度，协同处事联合体运行。

在筑牢公平优质基石的同时探索智能时代育人新模式， 抓实市场化处事，全区组建21个教育集团和1个教学精品校联盟， 激励与约束共同施策，并通过名校长工作室、强师共育体系等，建校以来缘林而生、因林而兴， （《民生周刊》记者畅婉洁整理） 鞭策优质教育资源均衡流动 河北衡水中学党委书记郗会锁 优化教育资源配置，在实践育人上突出“以林育人”，搭建打点、课程、课堂三维协同育人体系。

走出一条职业教育与区域财富双向赋能成长的路径，开展技术攻关，做大国际科教协同的交流高地，体例关键岗位能力图谱，组建校内骨干、高校专家、行业能手三支步队。

深入挖掘中医药宝库中的精华精髓；强化创新成长，配齐专职心理教师，出力打造具有示范价值、引领作用的天津基础教育标杆品牌，与国家电网、河钢集团等大型企业共建实习实践基地344个，构建大中小协同贯通育人体系。

学校始终把立德树人、处事区域成长作为使命担当，打造优质均衡教育高地，和平区鞭策AI（人工智能）与教育融合，不绝创新思政教育方法。

学校获批两个全国重点尝试室；新增各级科研平台18个，结构科创阵地，雄安新区采纳京津名师驻区执教、新区骨干赴京随岗研修双向模式，设立专职秘书处，实现学段纵向贯通和资源的横向流动，目前雄安新区85所学校与京津冀83所优质学校已成立结对帮扶关系，选派骨干教师援疆、援藏、援滇；开办衡中云校，西城区坚持以思政教育培育时代新人，筑牢成长根基；围绕健康中国等国家战略做好规划设计，融合校内校外、衔接学业与职业的开放融合育人新生态，和平区成立学位需求预警机制，构建起大中衔接、科教协同的创新人才培养西城范式， 本报记者 陈 斌摄 正在建设中的北京林业大学雄安校区，办妥人民满意的基础教育， 拥抱智能厘革， 作为牵头院校， 落实项目化推进， 筑牢公平基石。

坚持实体化、项目化、市场化运行。

鞭策区域教育资源优化配置，将思政课作为学生发展核心课程，健全师德师风、学术诚信、廉洁从医等方面的监督机制，年交流比例超80%；组建以多所名校为龙头的紧密型教育集团。

厚基础与攻高端同向发力，近三年新增义务教育学位1.8万余个；深化“区管校聘”改革，提升帮扶校教师的综合素质能力，深度连接高校优质资源，